Сайт создан на платформе Nethouse. Хотите такой же?
Владельцу сайта

Новости

Решение химических задач повышенной сложности как форма наставничества в условиях реализации ФООП ООО и ФООП СОО

Информируем о том, что согласно плану работы ГБОУ ДПО «Донецкого республиканского института развития образования» 16 ноября 2023 года в 15.00 начнет работу вебинар для учителей химии «Решение химических задач повышенной сложности как форма наставничества в условиях реализации ФОП ООО и ФОП СОО» с целью обеспечения научно-методической поддержки учителей, преподающих учебный предмет «Химия» на уровне основного общего и среднего общего образования в вопросе решения химических задач повышенной сложности.

В ходе работы вебинара участники ознакомятся с методиками решения задач повышенного уровня сложности по учебному предмету «Химия». Получат рекомендации по организации учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении химии.

Ссылка на план мероприятия

Приглашаем всех учителей химии, которые интересуются данной проблемой, принять участие в  вебинаре.

Кафедра естественно-математического,

технологического образования и ИКТ

Кабинет естественных дисциплин

Вебинар-рефлексия для учителей предметов естественного цикла и географии

27.10.2023 в 15.00 с целью оказания научно-методической поддержки методистов гор(рай) МК(Ц), курирующих учебные предметы естественного цикла, руководителей МО и учителей биологии, географии, физики и химии был проведен вебинар по теме: «Методические рекомендации на 2023-2024 учебный год: вызовы, ценности, нововведения, синхронизация».

На мероприятии обсуждались актуальные проблемы реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФОП ООО, ФОП СОО.

В мероприятии приняли участие 56 педагогов.

С материалами вебинара можно ознакомиться по ссылке https://cloud.mail.ru/public/jsvf/DsuB8iDxx и на сайте кабинета естественных дисциплин: https://estestdonriro.nethouse.ru/



 Кафедра естественно-математического, технологического образования и ИКТ

Кабинет естественных дисциплин

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ – ДЛЯ ВСЕХ!

Особое значение в повышении финансовой доступности имеет уровень финансовой грамотности населения (в том числе учащихся образовательных организаций), достигаемый за счет внедрения в образовательную практику общего образования учебных программ и учебно-методических материалов образовательных курсов по основам финансовой грамотности в рамках обязательных уроков, предметов, внеурочной деятельности и факультативных занятий ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ