Методические рекомендации. Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Химия”. 8-9 классы https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/10/metodicheskoe-posobie.-himiya.pdf
Достижение метапредметных результатов в рамках изучения предметов естественно-научного блока. 5-9 классы (2023 г.)
https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/12/estestvenno-nauchnyj-blok_01.pdf
Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Биология» в 2024/2025 учебном году https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2024/07/07_inf_metod-pismo-biologiya.pdf
Методические рекомендации. Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета “Биология”. 5-9 классы (2023 г.) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/10/metodicheskoe-posobie.-biologiya.pdf
Достижение метапредметных результатов в рамках изучения предметов естественно-научного блока. 5-9 классы (2023 г.)
https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/12/estestvenno-nauchnyj-blok_01.pdf
Методические рекомендации по организации приобщения обучающихся общеобразовательных организаций к традиционным российским ценностям в ходе урочной деятельности https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/
Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности обучающихся. 5-9 классы (2022 г.)
https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2023/08/metodicheskie-rekomendaczii_fg_2022_itog.pdf
Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов во внеурочной деятельности. 6 класс (2023 г.) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2024/01/metod_rek_fg_6-klass_2023.pdf
Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9 классов во внеурочной деятельности. 5 класс (2023 г.) https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2024/01/metod_rek_fg_5-klass_2023.pdf